Markus Packalen - Jatkuvalla arvioinnilla oppimisen omistajuuteen

Markus Packalen, kansainväliset projektit ja oppiminen, Qridi

Jatkuvalla arvioinnilla oppimisen omistajuuteen


Tarkoittaako jatkuva arviointi arviointia jatkuvasti? Jyrääkö formatiivinen arviointi numeroarvioinnin? Arvioidaanko oppilasta vai oppimista? Mitä opetussuunnitelma sanoo arvioinnista? Mitä arvioinnista voidaan tietää ja miten formatiivista arviointia voidaan toteuttaa mielekkäästi luokkahuoneissa? Luennolla pohditaan näitä kysymyksiä, jaetaan käytänteitä, sekä tutustutaan Qridi-sovelluksen formatiivisen arvioinnin työkaluihin.

Koulutus toteutetaan päivän aikana kahteen kertaan.